返鄉,把 ” 陪伴”帶回家——讓藏區孩子愛上閱讀

返鄉,把 ” 陪伴”帶回家——讓藏區孩子愛上閱讀

編者按:“閱讀是提高國民素質、縮小教育差距、推進社會公平最有效、最直接、最便捷、最廉價的路徑。”為了讓藏區的孩子也能像北京城的孩子那樣有書讀,從小愛上閱讀,養成閱讀的習慣,北京中華女子學院社會工作的研究生拉姆,從北京返鄉,她要把“陪伴”帶回家,把偏遠少數民族地區孩子的希望帶回家。


轉自:生朗拉姆?Like Cat? ? ? ? ? ? 編輯:愛心志愿者

“姐姐,我還想聽故事,可以再給我講一個嗎?”“兩個故事都講完了喲,我這里沒有故事書了。”“那你就再講一遍吧,剛剛我沒有怎么聽。”
“哈哈,好!我就再講一遍,你們要認真聽哦。”

這是我回到家鄉后第一次給孩子們講故事,沒想到,孩子們都很喜歡故事書,看著他們認真聆聽的樣子,我在他們身上,看見了家鄉未來的曙光。也讓我想起“閱讀傳教士”朱永新的一句話:“閱讀是提高國民素質、縮小教育差距、推進社會公平最有效、最直接、最便捷、最廉價的路徑。用閱讀填平社會的溝壑,我們將因此擁有一片更適宜人類文明發展的原野。”

我想,對偏遠的少數民族地區的孩子們來說,閱讀是一件充滿希望的事情。

在草原為孩子們講故事

 

發現自己:我是誰?

我叫拉姆。我家鄉四川甘孜白玉縣,是一個很美但是也很偏遠的小城。靠著自己的努力和幸運,我考上了北京中華女子學院社會工作的研究生,我的導師楊靜老師一直關注藏區的性別問題,使得我有機會參與藏區性別平等的教育工作。跟著導師參與藏區性安全教育和單親貧困母親的調查中,讓我這個性別平等敏感意識極弱的人逐漸看到了藏區嚴重缺乏的性別平等意識,“拉姆家暴致死事件”,更加激發了我這個“拉姆”畢業后回到藏區開展促進性別平等的工作意向。

為了更多地增長返鄉的能耐,畢業后專門留在導師領辦的、以培養好的實踐者為己任的北京近鄰社會工作發展中心工作了一年。也是因為生長于信仰佛教的環境和家庭,“利他”的思想使得我很快認同社會工作價值觀,在北京的三年,一直學的、干的很開心、很投入。

 

發現閱讀的重要

我在北京近鄰家庭學校板塊工作期間,接觸最多的就是小朋友和家長。我了解到很多孩子都有閱讀的習慣,很好奇,因為在我的家鄉,很少看到孩子們有讀書的習慣。家長們說,她們懷孕時就開始給孩子講故事,出生后一直都陪伴孩子閱讀,現在孩子就能自主和喜歡閱讀了。

同時我發現,政府提供了“童書館”,但借書閱讀的家長、孩子卻很少,因為每家都給孩子們購買了大量的書籍,但我的家鄉很少有家長主動給孩子買書,公共資源也很缺乏。

這些巨大的對比反差,讓我在工作的時候,總覺得內心十分不安,越來越強烈地感到應該將所學用到資源貧瘠的家鄉,為家鄉做點什么。

 

調研:家鄉的閱讀情況

根據白玉縣第七次人口普查數據顯示:15歲及以上常住人口的平均受教育年限為5.93年。文盲率為20.3%。數據表明,全縣人口小學文化程度和文盲率占全部常住人口的比重偏多,全縣人口素質還需亟待提高。

也因此,很多家鄉的孩子們幾乎沒有早期閱讀,大一些的孩子們有閱讀習慣的孩子更是少之又少,也就使得藏區的很多孩子語文等學科成績總是提不上去。

而閱讀,不僅是提升學習能力的基礎,滿足兒童各個成長時期的需求,豐富孩子的精神生活,而且還如朱永新所說還關乎到教育公平。

再加之國家教育部“雙減”政策,注重兒童課外閱讀,鄉村振興也進一步推進。鄉村振興關鍵在于人,而從長遠發展來看,最重要的就是兒童。

我想,不能總是讓發展滯后的藏區,永遠走在后面,因此,在教育資源缺乏的西部藏區來說,推廣兒童閱讀是重要且迫切的事情。

然而,剛工作一年,覺得很多東西需要學,沒有任何思想準備,上天卻提前給了我一個提前返鄉的理由:家中父親和哥哥都生病了,家母幾年前離世,遠在北京的我,實在放心不下,匆匆返鄉,回到家人身邊。

可用來建造書屋的院子

 

計劃:打造閱讀空間

回來后,在照顧家人的同時,怎么才能把自己所學讓自己家鄉的孩子們受益呢?看著自己家里寬敞的院子,拉姆想:何不將院子改造成書屋?這樣不僅僅可以陪伴家里人,也可以給陪伴孩子們閱讀和成長。

或許也可以通過這樣的閱讀,吸引和影響年輕的父母,為藏區的親子閱讀打開一個口子;也或許家庭教育、性別平等等系列工作也能一一展開……為鄉村的振興助力。

而就在這時,北京市近鄰社會工作發展中心,為了支持我返鄉,鼓勵我在99公益上籌款,于是“返鄉,把‘陪伴‘帶回家”的項目也就這樣產生了。

打造閱讀空間,需要購買不同年齡階段的書籍、開展不同形式閱讀活動的物資和教具,帶小朋友們走進生命教育、性安全教育、自我認知等,探索藏區的自然教育,本土文化等。讓豐富的閱讀也走進藏區孩子們的生命中,豐富Ta們的課外生活。

為此,我的計劃是:①建設閱讀小書屋;②為幼兒園兒童提供放學后閱讀陪伴活動,開展2-6歲親子閱讀活動;③周末為寄宿制學校開展主題式閱讀活動。籌建預算包括圖書、書屋物資、書屋裝飾以及物料宣傳費用等,總計100,000元。

 

同行:需要您的幫助
最后如果也有想一起參與“返鄉閱讀計劃”的伙伴,可以加我微信:S1352030402,希望在點亮藏區閱讀之路上,有你同行。

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后記:

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