回顧會澤支教

回顧會澤支教

編者按:“同在藍天下”是2008年由美國耶魯大學學生組織“Building Bridges”(簡稱BB)發起的一個中美大學生聯合教育實踐活動。每年8月份,來自海內外著名高校的志愿者們會到一個中國欠發達地區的中學,以跨文化交流為核心開展支教,通過趣味性學習分享為農村孩子們開拓視野,激發他們的學習熱情和興趣,提升學生獨立思考與分析、創造性思維及團隊合作等核心能力。2020年“同在藍天下”活動在云南省會澤縣東陸高中成功舉辦,以下分享來自志愿者的小結感言。


作者:香港大學志愿者 黃月瑩

 

初見會澤

 

剛來的時候,一切都是新鮮的。宿舍門外的玉米田和梨樹,夾在米飯里的苦蕎和沒有味道的豆苗湯;晚上七點半才見到的夕陽,淋浴很舒服的大澡堂;當然還有那碧藍的天空,上面飄著羊群般的云朵。在高原上,我總感覺自己離天空很近,心靈也變得澄澈而干凈。

一切都美好得超出意料,從我們踏進大會議室參加開營儀式的那一刻起,整個會場爆發出雷鳴般的掌聲。整整齊齊的校服和掌聲,表達了整整齊齊的歡迎和尊敬。

在課堂上,我們聊印度的廁所博物館,聊人類的渺小與偉大。我們跟著DJ老師走進梵高的世界,又在橘園和盧浮宮穿梭,用心靈感受藝術。我們開展了激情澎湃的飲料推銷會和東陸高中吐槽大會。我們學習了如何正確訪談,如何抵抗抑郁,探討了電車問題,也在辯論會上金句連連。

黃月瑩在課堂上

 

小紙條

 

我們教同學們寫KWF(know/want to know/feeling)小紙條,然后貼滿了教室后面的黑板。偶爾會收到吐槽:“生物學知識好無聊”“經濟學好枯燥”,但更多的是表達快樂、感謝、積極性和求知欲。

同學們把心里話寫在小紙條上

 

社區探索

 

我從未做過類似的項目,所以當我得知要帶領一個小組走出校園時,我的心里是忐忑的。但是學生們的表現超乎我的想象。七天來,我見證、陪伴了第三組的成長,那是一件無比美好的事情。

第一次小組討論有一點滑稽,它更像是一次匯報:每一位同學都很認真地看著我,用盡量標準的普通話描述他們的想法,期待我提出更多點評。但同學們很快弄明白了什么是小組討論,然后迅速地做出了調整。他們提出了許多有意義的點子:扶貧果園、古建筑保護、污水處理、搬遷就業、非遺傳承、出租車亂收費…… 他們排除了距離過遠的方案,然后用投票的方式選出了重點課題,并且進行了小組分工。

第二天一大早,我們先去了新城的以禮社區。很多居民都分享了自己對新城搬遷的看法。同學們大多能禮貌、有效地采訪,與受訪者相談甚歡。只有小高屢次被拒絕,但他也能在吐槽后馬上緩過來,然后跑到菜市場去調查采訪,順便買了一串葡萄。我們接下來去了張氏斑銅傳習館,引導員非常友善,詳細地介紹了當地特有的斑銅藝術的前世今生,帶我們參觀了斑銅的制作。我可以感受到同學們的專注和興趣,尤其是小代,工整的筆記記了滿滿一頁A4紙。

第二次討論時,同學們的表現令我刮目相看。小趙已經毛遂自薦地當上了組長。他是個很優秀的leader,會鼓勵每個組員輪流發言,帶領全組放棄棘手的新城課題,把重點轉移到斑銅的傳承上。小張和劉升也很棒,他們把調查內容進一步細分,提出我們組要有自己的特色,要抓住斑銅的實用功能并進一步推廣,使它更好地發展、傳承。

第二次外出,在江西會館和張氏斑銅完善了采訪后,學生們突然提出帶我游覽會澤。那是一個非常快樂的午后。我們坐在小店里吃炸洋芋,參觀了唐繼堯故居。我們在一家花鳥市場看打磨紅瑪瑙的匠人,與制作鄧小平銅像的工匠交談,還去爬了金鐘山。在山上我突然有一絲感慨,望著四面連綿起伏的高山,我突然很希望他們走出去,沿著蜿蜒的盤山公路去到更遙遠的地方:去看看北方的長城,看看東邊的海;去看看大西北的荒漠,看看南邊的大都市。

我無數次規劃著出國,而他們,可能連大山都沒有出過。我突然明白了我們此行的目的:我們可以用語言、用照片、用文字,向他們展示外面的世界。那些我們習以為常的生活瑣事,對他們來說,可能像天堂一樣夢幻而絢爛。我能從一張張小紙條上感受到他們的渴望。“在山的那邊,是海啊!”

最后著手做PPT。說實話,效率并沒有我想象的那么高,但這完全不能怪他們。我注意到女生們在總結采訪成果,拍攝組在傳照片、找素材,還有幾個男生在擺弄電腦,可他們真的不太會用電腦做PPT。有趣的是小高,他用手機當場制作了一份PPT,雖然不夠精美,但內容已經足夠全面了。我很擔心我們組會做不完,但那天晚上回教室的時候,我發現組長小趙一個人在對著電腦修改PPT,他愣是摸索著做完了美工,甚至還一個勁兒地安慰大家:結果并不重要,我們重在參與!

我不會剪視頻,沒有精良的模板素材,幾乎沒法提供任何技術上的幫助,但我真的很想讓他們知道:你們所做的一切,無論精美還是粗糙,成熟還是稚嫩,完完全全是你們自己的努力成果!這不僅僅是一次成果展示,更凝結了你們自己的成長。你們真的很棒!

會澤支教志愿者大合影

 

 

告別

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第六天的晚上,我在辦公室留到深夜,為同學們寫留言,耳機里循環播放著《不說再見》,寫著寫著竟把自己感動了。從同學們身上,我收獲到那么多尊重和愛,或許我也可以用肯定和鼓勵,幫他們點起一束微光,讓他們在奮斗的途中,不再那么孤單、無助。

告別沒有儀式。我們用教室電腦放歌,一起唱:“以愛之名,你還愿意嗎?”同學們把對我們的愛寫了滿滿一黑板,沒有離別贈言也沒有眼淚。那個下午,看著同學們一個個離開,心里突然空蕩蕩的。那些晚一點睡早七點起的日子,現在看來,都滿溢著充實和快樂。

我們離開的那個早晨陽光明媚,天空依舊很藍,我們依舊離天空很近。我最后一次回頭看東陸,紅色的樓房在藍天的映襯下愈發好看。這是一所很優秀的高中,這里有開明的校長,有和氣的老師,有淳樸的宿舍阿姨和門衛叔叔,更有一群聰明善良可愛的同學們。我又想起了校長三番五次的邀請:“能不能每年都來?”

 

后記:

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